Главная » 2014»Август»16 » Скачать Демократия в системе человеческой деятельности. Сатина, Ирина Валериевна бесплатно
01:01
Скачать Демократия в системе человеческой деятельности. Сатина, Ирина Валериевна бесплатно
Демократия в системе человеческой деятельности
Диссертация
Автор: Сатина, Ирина Валериевна
Название: Демократия в системе человеческой деятельности
Справка: Сатина, Ирина Валериевна. Демократия в системе человеческой деятельности : диссертация кандидата философских наук : 09.00.11 - Воронеж, 2003 - Количество страниц: 135 с. Воронеж, 2003 135 c. :
Объем: 135 стр.
Информация: Воронеж, 2003
Содержание:
I Деятельностная сущность человека
11 Развитие представлений о сущности и системе человеческой деятельности
12 Структурные составляющие системы человеческой деятельности
13 Управление в системе человеческой деятельности
II Социально-философский анализ развития демократии
21 История развития понятия демократии как института государственности
22 Философский анализ современных концепций демократии
23 Демократия и дальнейшее развитие системы человеческой деятельности
24 Демократия и бюрократия
Введение:
Актуальность. Сложные процессы демократизации современного общества существенно меняют взаимосвязи управления и других сфер общественной жизни. Активно усиливается интеграция и интенсификация человеческой деятельности. В России данный процесс накладывается к тому же на переходные политические процессы. Многие представления о демократии трансформируются.В этих условиях усиливается методологическая рефлексия феномена демократии. В литературе представлены в основном политологические подходы к демократии, что заметно сужает представление о сущности и исторической динамике демократии.Представляется чрезвычайно плодотворным анализ демократии в рамках теории деятельности. Взаимосвязь деятельность - государстводемократия требует дальнейшего осмысления в условиях индустриального и глобального общества. Это тем более актуально в условиях бурно развивающейся информационной эпохи, названной Э.Тоффлером "Третьей волной" цивилизации.Деятельный подход - методологическая основа исследования многих проблем в отечественной философии, психологии, педагогике и других дисциплинах. Однако применительно к демократии возможности теории деятельности ещё не реализованы. Хотя общепризнаны представления о разделении труда и развитии форм человеческой деятельности, требуются исследования, направленные на выявление сложных связей в разделении современной деятельности и перспектив будущей её интеграции в рамках системы человеческой деятельности.Данное обстоятельство связано во многом с проблемами в самой теории деятельности. Несмотря на многочисленность работ по проблема деятельности, структура и генезис деятельности остается во многом неясным. Поэтому целесообразно начать исследование с общей картины структуры деятельности, чтобы затем идти к перспективам развития демократии в свете теории деятельности.Степень научной разработанности проблемы. В зарубежной социально- философской литературе проблема деятельности затрагивалась различными мыслителями в различных культурах, начиная с древнейших времен. Анализ понятия «деятельность» был предпринят в работах Платона, Аристотеля, Сюнь - Цзы, философским обществом «Братьев Чистоты». Все они рассматривают деятельность как определенную характеристику человека, полагая при этом деятельность двоякой, поскольку она проявляется как внешняя и внутренняя, трудовая и познавательная, т.е. практическая и духовная.Большое внимание проблеме деятельности уделяла философия Нового времени (Гельвеций, Гоббс), а также Немецкая классическая философия (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель). Здесь деятельность рассматривается как непременная характеристика человека и прослеживается сходство в том, что человеческая деятельность в той или иной степени объединяет в себе предметно - материальное (труд) и духовное.Проблема человеческой деятельности - центральная для философии марксизма. Именно здесь абсолютизируется роль труда, объединяющего практическую и духовную деятельность в процесс, совершающийся между человеком и природой.Отечественная научная мысль активно и многосторонне разрабатывает проблему деятельности, начиная с середины 70-х годов X X века. Изучению данного вопроса посвящены работы Афанасьева В.Г., Батищева Г.С, Буевой Л., Давыдова В.В., Демина М.В., Дронова А.И., Иванова В.П., Ильенкова Э.В., Кагана М.С., Кветного М.С., Кривули A . M . , Маркаряна Э.С., Момджяна К.Х., Сагатовского В.И., Стенина B.C., Сюсюкалова Б.И., Урсула А.Д., Фофанова В.П., Швырева B.C. и других исследователей. В работах вышеперечисленных авторов были предложены различные определения понятия «деятельность», рассматриваемые с точки зрения системного подхода. Отечественными учеными была проанализирована «система человеческой деятельности», рассмотрены варианты её структурных составляющих.Проблема взаимосвязи деятельности и демократии, с точки зрения профессиональной деятельности, рассматривалась Аристотелем. Наиболее весомый вклад в разработку данной темы был внесен философией марксизма, положившей трудовую деятельность в основу развития человеческого общества, государства, а значит и демократии.Теория государства и демократии, всесторонне рассматривалась в работах Платона, Аристотеля, Гроция, Гоббса, Гольбаха, Локка, Монтескье, Руссо, Канта, Гегеля, Маркса, Энгельса, Ленина. К этим вопросам обращаются и в современной социально-философской и политологической литературе как отечественные, так и зарубежные исследователи: Аптекер Г., Арбластер А., Артемьева О.В., Алексеева Т. А., Апресян Р.Г., Брандт В., Бурстин Д., Бузескул В., Гаджиев К.С., Гусейнов A.A. , Гуггенбергер Б., Даль Р., Зандкюлер X . , Каменская Т.В., Кантор В.К., Ковлер А.И., Кучуради И., Лобер В.Я., Медушевский А.Н., Мережковский Дм., Новак М., Новик В., Ноттурно М., Пантин И.К., Паренти М., Парсонс Т., Поппер К., Поссенти В., Салмин A .M . , Сербиненко В.В., Стенин B.C., Толстых В.И., Токвиль А., Тоффлер Э., Хабермас Ю., Халь Кок, Хэллоуэлл Дж., Четвернин В.А., Шапиро И., Шумпетер Й., Янов А. В своих работах они затрагивают различные стороны демократии, рассматривают вопросы касающиеся перспектив демократии в современном мире, выявляют основные проблемы и предлагают варианты их решения.Из всех видов деятельности, включаемых нами в структуру системы человеческой деятельности, наиболее интересным представляется анализ управления научной деятельностью и её взаимосвязь с демократией. Анализу научной деятельности, а также ее развитию в демократическом государстве и влиянию на научную деятельность бюрократии, посвящены работы Антонова А.Н., Абросимова В.А., Абрамова Ю.Ф., Бернала Д., Бернатосяна Г., Бэкона Ф., Ващекина Н.П., Вейнберга М.,Забродина В.Ю., Зотова А.Ф., Кара - Мурзы Г., Карпентера М., Кравеца A.C. , Кулькина A .M . , Малека И.А., Салаи Ш., Седова Л.И., Стемпурского Ю.Н. Тимирязева К.И., Томсона Д., Филатова В.П., Фрейма Д., Чешева В.В., Холмянского М.М., Шрейдера Ю.А., Шупера В.А. и др.Поскольку демократия - это определенная форма государственного управления, то возникает необходимость в рассмотрении негативной стороны управленческой деятельности - бюрократии. К исследованиям по проблеме бюрократии в демократичном обществе, относятся работы следующих зарубежных авторов: Вебера А., Вебера М., Наттурно М., фон Мизеса, Паренти М., Паркинсона С , Парсонса Т., Шумпетера Й. и др. Все они рассматривают бюрократию как непременный атрибут демократического государства.Отечественная научная мысль пошла по иному пути. Долгое время бюрократию считали негативной стороной государственного управления, средством борьбы с которой, как предполагалось, выступала демократия.Таким образом, демократия и бюрократия рассматривались как отдельные элементы, не связанные между собой. С конца 80-х годов X X века положение изменяется. В научных работах уже не идет поиск путей избавления от бюрократизма, а проводится анализ сущности бюрократии, а также путей её появления. Особенно интересна работа Восленского М..Бюрократия здесь рассматривается как отчужденный от общества элемент, ставший, по его мнению, особым классом в Советском Союзе. Проблема бюрократии в отечественной научной литературе рассматривалась в работах: Батурина Ю., Восленского М., Гобозова И.А., Гайденко П.П., Гудкова Д., Давыдова Ю.Н., Ефремова П., Зверева А.Ф., Иголкина М.В., Коржихина т.п., Левады Ю., Левинсона С, Никольского С, Орловой Г.А., Макаренко В.П., Окусова A.n. , Пономарева Л.Н., Седова Л., Шарафутдинова Н., Шинкаренко В.В., Энтина В., Юдина А. и др.Цели и задачи. Цель работы - исследовать развитие демократии в системе человеческой деятельности.Данная цель может быть достигнута в процессе решения следующих задач: Анализа понятий «деятельность» и «система человеческой деятельности».Рассмотрения понятия "демократия" в свете теории деятельности.Исследования истории возникновения и развития философского понимания управленческой деятельности и демократии.Анализа бюрократии в системе человеческой деятельности в рамках демократического государства.Осмысления перспектив развития системы деятельности и места демократии в ней.Объект исследования» Демократическое управление как форма человеческой деятельности.Предмет исследования. Место и тенденции развития демократии в системе деятельности.Методологическая основа исследования.Для решения поставленных задач был использован ряд методологических приемов и подходов. Методологической основой диссертационного исследования послужили принципы сравнительноисторического, типологического, системного анализа, диалектикоматериалистический и историко-философский подходы. Применение совокупности данных методов позволили рассмотреть различные аспекты развития демократии в системе человеческой деятельности.Научная новизна работы.Предложен уточненный вариант системы человеческой деятельности.Демократия представлена как форма управленческой деятельности.Исследована концепция Аристотеля о связи деятельности и демократии.Феномен бюрократии раскрыт в свете материалистической теории деятельности.Выявлена эволюция демократии как формы управленческой деятельности. Показано, что демократия в условиях глобализации общества переходит на качественно новый этап своего развития.Положения, выносимые на защиту.Предложенная система человеческой деятельности включает в себя экономику, управление, коммуникативную деятельность, оздоровительную деятельность, право, науку, мораль, искусство. Все виды деятельности взаимопроникают друг в друга в рамках единой системы.Диалектика разделения труда такова, что чем больше дифференциация видов деятельности, тем глубже их взаимопроникновение.Демократия является конкретно-исторической формой управленческой деятельности. Её влияние на другие формы деятельности двойственно. Чем более обособляется в обществе управление, тем интенсивнее оно проникает в другие сферы, и наоборот. Тем самым, развитие человеческой деятельности с необходимостью сопровождается углублением демократии.В концепции Аристотеля выявлена связь между демократией и человеческой деятельностью. Самую зрелую форму демократии Аристотель связывал с гражданами, занимающимися определенной профессиональной деятельностью - земледелием.Бюрократия выступает неизменным атрибутом государственного управления и, следовательно, демократии. Она является продуктом исторической дифференциации управления и других форм деятельности.Современная индустриальная эпоха намечает лишь первые контуры всеобщей демократии и широкого самоуправления в обществе.Современный глобальный мир предлагает качественно новый уровень интеграции всей социальной системы. Принципиально иные технологии производства, учета, информационного обмена обуславливают вовлечение всех членов общества в единый социальный процесс. Общество извне и изнутри становится открытым. Демократия стремится стать всеобщей.Теоретическое и практическое значение работы. Положения и выводы диссертации могут быть использованы для последующего теоретического анализа системы человеческой деятельности и демократии, для разработки учебных курсов и спецкурсов по социальной философии, истории философии, политологии, а также в работе государственных и муниципальных структур управления.Апробация работы. Материалы диссертационного исследования обсуждались на ежегодных отчетно-научных сессиях кафедры «Истории философии» философского факультета ВГУ в 1997, 1998, 1999 годах, на II Всероссийском Философском конгрессе, а также в 2002 г. на круглом столе "Актуальность и перспективы исследования методологии марксизма", проводимого философским факультетом Московского государственного университета. I. Деятельностная сущность человека.